Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://localhost/jspui/handle/123456789/130
Назва: Розвиток творчого мислення учнів початкових класів на уроках музичного мистецтва
Інші назви: Наукова стаття
Автори: Ткачук, Світлана Михайлівна
Шахрай, Оксана Миколаївна
Ключові слова: творче мислення
творча діяльність
творчі здібності
музичне мистецтво
музична творчість
учні початкових класів
імпровізація
види імпровізації
Дата публікації: 2018
Видавництво: Педагогічні науки. Херсон
Серія/номер: Педагогічні науки;Вип. LXXXII. Том 2
Короткий огляд (реферат): Стаття розглядає проблему розвитку творчого мислення учнів початкових класів у процесі проведення уроків музичного мистецтва. Розкриваються закономірності розвитку творчості; виділяються проблеми, пов’язані з процесом розвитку творчого мислення молодших школярів. З’ясовуються вимоги до підготовки вчителя в питаннях розкриття творчого потенціалу учнів. Визначається роль імпровізації як одного із засобів розвитку творчого мислення та творчої активності учнів початкових класів закладів загальної середньої освіти на уроках музичного мистецтва. На основі аналізу наукових джерел автори пропонують найбільш дієві форми та методи розвитку творчого мислення учнів початкових класів.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://localhost/jspui/handle/123456789/130
ISSN: 2413-1865
Розташовується у зібраннях:Циклова комісія методики музичної освіти та вокально-хорової підготовки

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
03.pdf178,3 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.