Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://localhost/jspui/handle/123456789/528
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Єфремова, Ірина Михайлівна | - |
dc.contributor.author | Гургула, Роман Іванович | - |
dc.date.accessioned | 2023-02-04T13:30:07Z | - |
dc.date.available | 2023-02-04T13:30:07Z | - |
dc.date.issued | 2018 | - |
dc.identifier.issn | 2413-1865 (print) | - |
dc.identifier.issn | 2663-2772 (online) | - |
dc.identifier.other | УДК 7801 | - |
dc.identifier.uri | http://localhost/jspui/handle/123456789/528 | - |
dc.description.abstract | У статті проаналізовано й охарактеризовано сучасні підходи по дослідженню проблеми формування художньо-образного мислення студентів у психолого-педагогічній, музиковиконавчій, методичній літературі. Завдання художнього оновлення суспільства, його культури і традицій висувають високі вимоги до професійної підготовки вчителя музичного мистецтва. Вивчення матеріалів, пов'язаних з кардинальними проблемами мистецтва і музичної педагогіки, допоможе майбутнім учителям музичного мистецтва підвищити рівень своєї освіти, розширити загальномистецький і професійний кругозір. | uk_UA |
dc.language.iso | other | uk_UA |
dc.relation.ispartofseries | Педагогічні науки;Вип. 82(3) | - |
dc.subject | художній образ | uk_UA |
dc.subject | художньо-образне мислення | uk_UA |
dc.subject | інтонаційна теорія | uk_UA |
dc.subject | музичне мистецтво | uk_UA |
dc.subject | культура | uk_UA |
dc.subject | загальномистецький, духовний розвиток особистості | uk_UA |
dc.subject | засоби виховання | uk_UA |
dc.subject | музика | uk_UA |
dc.title | ПРОБЛЕМА ХУДОЖНЬО-ОБРАЗНОГО МИСЛЕННЯ В МУЗИЧНІЙ ПЕДАГОГІЦІ І ПСИХОЛОГІЇ | uk_UA |
dc.title.alternative | Наукова стаття | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
Розташовується у зібраннях: | Циклова комісія викладачів фортепіано |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Єфремова І.М., Гургула Р.І..pdf | 193,24 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.