Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://localhost/jspui/handle/123456789/484
Назва: ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА ФАХІВЦІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ: ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНІ АСПЕКТИ
Автори: Циплюк, Аліна Миколаївна
Бубін, Алла Олександрівна
Боярчук, Світлана Іванівна
Ключові слова: дистанційне навчання
професійна підготовка
фахівці дошкільної освіти
інформаційно-комунікаційні технології
навчальна платформа
Дата публікації: 2020
Видавництво: Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова
Серія/номер: Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи;Випуск 78’2020
Короткий огляд (реферат): Модернізація сучасної системи вищої освіти в Україні спрямована на створення оптимальних умов особистісно-професійного становлення майбутнього педагога, фахівця дошкільної освіти і все більше орієнтується на розвиток дистанційного навчання як глобального тренду в сучасних умовах. Запровадження дистанційного навчання як дієвого інструменту взаємодії систем вищої освіти та його стрімкий розвиток ґрунтується на використанні світового досвіду, поєднанні прогресивних технологій дистанційної освіти з технологіями та методами класичних форм навчання і спрямовується на підвищення якості підготовки майбутніх педагогів.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://localhost/jspui/handle/123456789/484
Розташовується у зібраннях:Кафедра теорії та методики дошкільної освіти

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Bubin.pdf308,89 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.